| Minggu | Ke- 20 |
| Tarikh | 22 September 2008 |
| Hari | Isnin |
| Tingkatan | 6RK4 & 6RK5 |
| Bilangan Pelajar | 24 orang (6RK4) & 13 orang (6RK5) |
| Mata Pelajaran | Bahasa Melayu |
| Masa | 0815-0925 |
| Tajuk | Pembentangan |
| Rujukan | Sharifah Nor Syed Abd. Rahman dan rakan (2007). Bahasa Melayu K1 & 2 STPM. Majalah, Internet, Akhbar, Pengajian Am. |
| Objektif | Pada akhir pelajaran ini para pelajar dapat mengupas isu semasa dengan isi dan bahasa yang betul. |
| Alat Bantu Mengajar | Nota, keratan akhbar. |
| Kemahiran Generik | mendengar,mencatat nota,menilai maklumat,mempersembah. |
| Nilai | Berdikari, kerjasama |
| Aktiviti | Pembentangan,bersoal jawab, dan kesimpulan. |
| Refleksi | Secara umumnya pelajar dapat mengupas isu semasa dengan baik. |
| Minggu | Ke- 20 |
| Tarikh | 23 September 2008 |
| Hari | Selasa |
| Tingkatan | 6RK4 & 6RK5 |
| Bilangan Pelajar | 24 orang (6RK4) & 13 orang (6RK5) |
| Mata Pelajaran | Bahasa Melayu |
| Masa | 0815-0925 1130-1240 |
| Tajuk | Ulang kaji Morfologi: Pengimbuhan Kata adjektif |
| Rujukan | Sharifah Nor Syed Abd. Rahman dan rakan (2007). Bahasa Melayu K1 & 2 STPM. Majalah, Internet, Akhbar, Pengajian Am. |
| Objektif | Pada akhir pelajaran ini para pelajar dapat mengenal pasti empat jenis proses pengimbuhan dan fungsinya. |
| Alat Bantu Mengajar | Nota |
| Kemahiran Generik | mendengar,mencatat nota,menilai,menulis |
| Nilai | Kerjasama |
| Aktiviti | Bersoal jawab , berbincangan, latihan, dan kesimpulan. |
| Refleksi | Pelajar dapat menguasai empat jenis proses pengimbuhan dan fungsinya. |
| Minggu | Ke- 20 |
| Tarikh | 24 September 2008 |
| Hari | Rabu |
| Tingkatan | 6RK4 & 6RK5 |
| Bilangan Pelajar | 24 orang (6RK4) & 13 orang (6RK5) |
| Mata Pelajaran | Bahasa Melayu |
| Masa | 0815-0925 1130-1240 |
| Tajuk | Alih Bahasa Bahasa Klasik |
| Rujukan | Sharifah Nor Syed Abd. Rahman dan rakan (2007). Bahasa Melayu K1 & 2 STPM. Majalah, Internet, Akhbar, Pengajian Am. |
| Objektif | Pada akhir pelajaran ini para pelajar mengalih bentuk prosa klasik kepada bentuk prosa biasa. |
| Alat Bantu Mengajar | Petikan prosa klasik |
| Kemahiran Generik | mendengar,membaca maklumat,menilai maklumat. |
| Nilai | Berdikari dan kejujuran |
| Aktiviti | Bersoal jawab, penerangan, latihan, dan penutup. |
| Refleksi/Catatan | Secara umumnya pelajar dapat mengalih bahasa prosa klasik kepada prosa biasa. |
| Minggu | Ke- 20 |
| Tarikh | 25 September 2008 |
| Hari | Khamis |
| Tingkatan | 6RK4 |
| Bilangan Pelajar | 24 orang (6RK4) |
| Mata Pelajaran | Bahasa Melayu |
| Masa | 1130-1240 |
| Tajuk | Analisis Kesalahan Bahasa |
| Rujukan | Sharifah Nor Syed Abd. Rahman dan rakan (2007). Bahasa Melayu K1 & 2 STPM. Majalah, Internet, Akhbar, Pengajian Am. |
| Objektif | Pada akhir pelajaran ini para pelajar mengesan lima kesalahan tatabahasa dan seterusnya membetulkan kesalahan tersebut. |
| Alat Bantu Mengajar | Kertas ujian |
| Kemahiran Generik | mendengar,mencatat nota,membanding beza. |
| Nilai | Berdikari dan kejujuran |
| Aktiviti | Bersoal jawab , berbincangan, latihan, dan kesimphulan. |
| Reflekasi | Secara umumnya,sebahagian daripada pelajar dapat menguasai isi pelajaran pada hari ini. |
| Minggu | Ke- 20 |
| Tarikh | 26 September 2008 |
| Hari | Jumaat |
| Tingkatan | 6RK5 |
| Bilangan Pelajar | 13 orang (6RK5) |
| Mata Pelajaran | Bahasa Melayu |
| Masa | 0815-0925 |
| Tajuk | Analisis Kesalahan Bahasa |
| Rujukan | Sharifah Nor Syed Abd. Rahman dan rakan (2007). Bahasa Melayu K1 & 2 STPM. Majalah, Internet, Akhbar, Pengajian Am. |
| Objektif | Pada akhir pelajaran ini para pelajar mengesan lima kesalahan tatabahasa dan seterusnya membetulkan kesalahan tersebut. |
| Alat Bantu Mengajar | Nota, soalan latihan |
| Kemahiran Generik | mendengar,mencatat nota,membanding beza. |
| Nilai | Berdikari |
| Aktiviti | Penerangan, latihan, perbincangan , dan penutup |
| Refleksi | Semua pelajar perlu bimbingan yang berterusan.Secara umumnya sebahagian besar pelajar dapat menguasai isi pelajaran pada hari ini. |